Reconocer el folclor y los juegos tradicionales como medios para valorar la cultura y mejorar la integración social

Asumir una posición crítica frente a situaciones de violencia, discriminación, irrespeto e intolerancia que se presentan durante las prácticas deportivas y otras manifestaciones de las expresiones motrices

Reconocer y respetar las reglas de los juegos y las expresiones motrices como posibilidad de entender las normas que rigen la sociedad y me permiten vivir en comunidad

Reconocer los espacios naturales y artificiales con los que cuenta nuestro entorno inmediato, que me permitan cuidarlo y utilizarlo como medio de la educación física, la recreación y el deporte

Hacer buen uso de los implementos deportivos y material didáctico que me permitan practicar y disfrutar de la educación física, la recreación y el deporte

Asumir la práctica deportiva desde el triunfo y la derrota como un espacio de aprendizaje para mi vida cotidiana

Asumir responsablemente la práctica de la educación física, el deporte y la recreación, como medios para la conservación y el mejoramiento de la salud

Integrarme a los grupos deportivos recreativos y juveniles de mi ambiente social y escolar

Reconocer y respetar las fortalezas y las debilidades de mis compañeros y compañeras durante la práctica de las expresiones motrices

Practicar valores como la cooperación, la solidaridad, la tolerancia y el respeto durante la práctica de las expresiones motrices que me permitan convivir con mis semejantes

Reconocer y cuidar el medio ambiente como un espacio propicio para práctica de las expresiones motrices que me permitan interactuar en el contexto

Utilizar mis capacidades y habilidades como medios para trabajar en equipo

Comprender que las expresiones motrices son un medio de comunicación y manifestación del ser humano que le permite interactuar con los demás

Reconocer que la práctica constante y sistemática de las expresiones motrices favorecen el aprendizaje de habilidades y el desarrollo de capacidades físicas

Practicar diferentes expresiones motrices en medio natural, demostrando cuidado para su conservación

Reconocer y valorar las capacidades y las habilidades físicas de mis compañeros y compañeras, respetando las diferencias de género

Reconocer y aplicar test de capacidades y habilidades que me permitan evidenciar mi condición física

Practicar las expresiones motrices para mejorar mi autoestima, autoimagen, autoconocimiento

Adquirir dominio en la ejecución de las habilidades específicas de las expresiones motrices de autoconocimiento, recreativas y deportivas

Reconocer y aplicar las habilidades motrices específicas en las expresiones motrices deportivas y recreativas

Realizar juegos y ejercicios para el desarrollo de las capacidades físicomotrices que contribuyen al mejoramiento de mi salud

Practicar juegos tradicionales que me permiten valorar la cultura

Proponner y ejecutar esquemas motrices a través de diferentes ritmos y acompañamientos musicales

Comprender y aplicar la lógica interna (tiempo, espacio, técnica, reglamento y comunicación) del juego y el deporte, que me permitan desempeñarme en un contexto

Comprender e interpretar conceptos en la reglamentación, relacionados con el manejo del tiempo y el espacio de las expresiones motrices

Percibir e identificar los cambios que produce la actividad física en el organismo, desde lo propioceptivo, interoceptivo y exteroceptivo, que me permitan la regulación de la práctica de las expresiones motrices

Vivenciar y proponer esquemas motrices a partir de diferentes ritmos y acompañamiento musical

Identificar la coordinación y el equilibrio como elementos esenciales en el aprendizaje de los deportes y otras manifestaciones de las expresiones motrices que me permitan desempeñarme en la vida diaria